Antes
de comenzar, en este blog de Educación Física, encontraréis el
cuadernillo del científico trabajado en clase con el grupo-clase. En esta unidad didáctica se ha empleado una metodología de
enseñanza y aprendizaje por descubrimiento, de ahí el empleo del cuadernillo del científico. Este tipo de metodología comienza con una pregunta
de investigación motivante y que tenga relación con todo el temario que se
va a desarrollar a lo largo de la acción didáctica, en nuestro
caso, las preguntas se correspondían con: ¿podemos leer imágenes? y ¿podemos leer gestos o señales que nos indican las otras personas con su cuerpo?
En este blog, también podemos hallar los vídeos que se aplicaron, a través de la metodología de clase invertida para presentar y trabajar algunos contenidos didácticos de nuestra unidad.
